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督導賦能|新時(shí)空(kōng)家(jiā)庭教育十一月督導工作會(huì)議順利召開(kāi)

發表時(shí)間(jiān):2023-11-20

1120日,山(shān)東新時(shí)空(kōng)教育督導工作會(huì)議在公司總部一号會(huì)議室順利召開(kāi),本次會(huì)議由新時(shí)空(kōng)督導老師(shī)曾愛(ài)琴教授主持,各部門(mén)負責人(rén)參與督導活動。督導會(huì)議旨在持續提升全員的家(jiā)庭教育專業知識、心理(lǐ)學專業素養,提升團隊服務的質量與專業性,為(wèi)家(jiā)庭提供更好的心理(lǐ)健康服務。壓縮用1.jpg

曾愛(ài)琴教授作為(wèi)新時(shí)空(kōng)家(jiā)庭教育的特聘督導老師(shī),畢業于山(shān)東大(dà)學,是國家(jiā)二級心理(lǐ)咨詢師(shī)、林文采認證親子導師(shī)、薩提亞模式家(jiā)庭治療師(shī)、山(shān)東經濟廣播長期做客心理(lǐ)專家(jiā)、濟南市曆下區(qū)心理(lǐ)健康服務協會(huì)家(jiā)庭教育心理(lǐ)應用專委會(huì)副主委。曾愛(ài)琴老師(shī)咨詢時(shí)長達5000+小(xiǎo)時(shí),其中線下咨詢中心連續付費咨詢4000+小(xiǎo)時(shí)。

本次督導會(huì)議主題圍繞心理(lǐ)咨詢的各個(gè)方面展開(kāi),包括心理(lǐ)咨詢的基礎知識、心理(lǐ)咨詢基本理(lǐ)論流派以及學校(xiào)心理(lǐ)咨詢輔導等三大(dà)闆塊。

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會(huì)議伊始,曾老師(shī)首先向大(dà)家(jiā)介紹了心理(lǐ)咨詢的基本概念和(hé)基礎知識,包括心理(lǐ)健康的區(qū)分,心理(lǐ)咨詢的概念、任務、設置、原則等方面的內(nèi)容。強調了咨詢師(shī)在提供心理(lǐ)咨詢服務時(shí),需要具備紮實的理(lǐ)論基礎和(hé)良好的溝通(tōng)技(jì)巧,以幫助來(lái)訪者解決心理(lǐ)問題。同時(shí),曾老師(shī)還(hái)詳細介紹了心理(lǐ)咨詢的保密性原則、尊重性原則、主動原則等。

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随後,曾老師(shī)帶領大(dà)家(jiā)深入探討(tǎo)了心理(lǐ)咨詢基本理(lǐ)論流派詳細介紹了各個(gè)學派的理(lǐ)論基礎和(hé)應用場(chǎng)景,幫助大(dà)家(jiā)更好地理(lǐ)解和(hé)掌握心理(lǐ)咨詢理(lǐ)論。

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會(huì)議第三階段,曾老師(shī)重點講解了學校(xiào)心理(lǐ)咨詢的相關內(nèi)容。他指出,學校(xiào)心理(lǐ)咨詢督導是保障學生(shēng)心理(lǐ)健康、提高(gāo)教育質量的重要手段。他分享了一些(xiē)成功的案例和(hé)經驗,并強調了心理(lǐ)咨詢在實踐中的重要性,可(kě)以幫助咨詢師(shī)更好地解決實踐中遇到的問題,提高(gāo)服務質量。

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本次督導活動曆時(shí)個(gè)小(xiǎo)時(shí),曾老師(shī)的講解深入淺出、生(shēng)動有(yǒu)趣,赢得(de)了在場(chǎng)心理(lǐ)分析師(shī)的一緻好評。在講解過程中,曾老師(shī)還(hái)與心理(lǐ)分析師(shī)們進行(xíng)了積極的互動,對大(dà)家(jiā)提出的問題和(hé)疑惑進行(xíng)了詳細的解答(dá)。他鼓勵大(dà)家(jiā)在實踐中要勇于嘗試新的理(lǐ)論和(hé)方法,并強調了持續學習和(hé)自我成長的重要性。

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會(huì)後的問答(dá)環節,各心理(lǐ)分析師(shī)表示,此次督導活動解答(dá)了自己一周內(nèi)遇到的各類問題,并對心理(lǐ)咨詢有(yǒu)了更深的理(lǐ)解。分析師(shī)們也将以此次督導活動為(wèi)契機,不斷提高(gāo)自己的專業素養和(hé)服務質量,為(wèi)集團的心理(lǐ)健康事業作出更大(dà)的貢獻。

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